- 2021-03-23加快构建中国特色“双一流”建设评价体系
- 2021-03-22全面修（制）订职业教育专业目录 推动专业升级和数字化改造 提高职业教育适应性
- 2021-03-18建立科学评价体系 推动优质均衡发展
- 2021-02-08加强中小学线上教育教学资源建设与应用 助力教育模式变革
- 2021-02-07深化新时代教育评价改革 全面提升本科教育教学质量
- 2021-02-05深入实施拔尖计划2.0 加快基础学科拔尖学生培养
- 2021-01-29坚持本科层次职业教育类型定位 高标准高起点推进专业建设
- 2021-01-27深化高等学校教师职称制度改革 建设高素质专业化创新型教师队伍
- 2021-01-27健全高校教师发展支持体系 造就高素质专业化创新型高校教师队伍
- 2021-01-15完善合格评估制度 强化主体责任落实
- 2021-01-13大力发展交叉学科 健全新时代高等教育学科专业体系
- 2021-01-07开展本科毕业论文抽检，严把人才培养质量关
- 2020-12-29让教育惩戒有尺度、有温度
- 2020-12-18树立正确人才观，推进人才称号回归学术性、荣誉性
- 2020-11-30首批国家级一流本科课程公布 教育部高等教育司负责人答记者问
- 2020-11-27国务院教育督导委员会办公室负责人就全国专业学位水平评估工作答记者问
- 2020-11-11科学规范导师指导行为 建设一流研究生导师队伍
- 2020-11-03扎实做好第五轮学科评估工作 助力高等教育内涵式发展
- 2020-10-16加强和改进新时代学校美育工作 构建德智体美劳全面培养教育体系
- 2020-10-16加快构建新时代学校体育教育体系 培养德智体美劳全面发展时代新人
- 2020-10-13构建符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系
- 2020-09-30优化研究生培养结构 发展专业学位教育
- 2020-09-29部门联动 推进职业教育提质培优增值赋能
- 2020-09-28严格规范质量管理 强化落实质量监督
- 2020-09-28加强博士生导师岗位管理 为提高博士生培养质量奠定坚实基础
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